google.com, pub-1772441188610312, DIRECT, f08c47fec0942fa0 Paragraf Anlamı Çıkmış Sorular-1 I Türkiye I dinledebiyat
top of page

PARAGRAF ANLAMI ÇIKMIÅž SORULAR-1

​

(Testin "dinledebiyat.com" adresini kaldırmamak kaydıyla pdf olarak  indirilip

çoÄŸaltılmasında sakınca yoktur. Ancak herhangi bir yayın organında yayımlanması yasaktır.)

 

 

 


1. 1994-ÖYS 

İslamiyet'in kabulünden önce Türklerin, baÅŸka hiçbir toplumun 
etkisinde kalmamış bir dilleri ve edebiyatları vardı. Her ilkel 
edebiyatta olduÄŸu gibi bu edebiyatta da ÅŸiirle büyü birlikte 
yürümekte ve dinsel törenler, önemli bir yer tutmaktaydı. Bunun 
yanı sıra ozan, bakşı, ÅŸaman gibi adlarla anılan ÅŸairlerde 
olaÄŸanüstü güçler bulunduÄŸuna inanılırdı. ÇoÄŸu ortak ve sözlü 
ürünlerden oluÅŸan bu edebiyatın en önemli bölümünü destanlar 
oluÅŸturmaktaydı. 

Bu parçanın konusu aÅŸağıdakilerden hangisidir? 

​

A) Türk dilinin en eski ürünleri 
B) Eski Türk ÅŸiirinin özellikleri 
C) Eski Türklerde edebiyat 
D) Edebiyat ve dinsel törenler 

E) Türk toplumunda ÅŸairlerin yeri 
 

 

​

​

​

​

 

2. 1994 -ÖYS 

OkuduÄŸumuz romanlar, öyküler, ÅŸiirler; seyrettiÄŸimiz oyunlar, 
filmler; dinlediÄŸimiz müzik parçalan bizi bireysellikten kurtarıp 
baÅŸka insanların yaÅŸayışları ile bütünleÅŸtiriyor. O insanların iç 
dünyalarını bize açarak yaÅŸamımızı zenginleÅŸtiriyor, bizi tek 
boyutluluktan kurtarıyor. DiÄŸer insanlarla, doÄŸal ve toplumsal 
çevremizle kaynaÅŸtırıyor bizi. 

Bu sözler, aÅŸağıdaki sorulardan hangisine karşılık olarak 
söylenmiÅŸ olabilir? 

​

A) Neden eÄŸlenmek, oyalanmak, hoÅŸça vakit geçirmek isteriz? 
B) Neden kitap okur, oyun seyreder, müzik dinleriz? 
C) İnsanlar, baÅŸkalarının düÅŸüncelerini, yaÅŸamlarını neden merak 
ederler? 

D) İnsanlar neden kendi yaÅŸamlarından uzaklaÅŸmak isterler? 

E) OkuduÄŸumuz romanlarda, izlediÄŸimiz oyunlarda niçin 
kendimizi ararız? 

 

 

​

​

​

​

​

 

3. 1994 -ÖYS 

Çeviriye, yazarlığa hazırlık olsun diye baÅŸladım. Sonunda 
çevirinin de bir tür yaratıcılık olduÄŸunu kavradım. Ancak 
yaratıcılığın, çeviri yapmak için yeterli olmadığını gördüm. 
Yaratıcılığın yanı sıra Türkçenin de çok iyi bilinmesi gerektiÄŸi 
düÅŸüncesine vardım. Çünkü bir çevirmen, yabancı dili çok iyi 
bilse de, yapıtı sözcüÄŸü sözcüÄŸüne çevirse de Türkçenin havasını, 
suyunu, kokusunu bilmiyorsa yazarı dilimize nasıl buyur edebilir? 

Bu parçaya göre, çeviride baÅŸarılı olmanın koÅŸullarından biri 
aÅŸağıdakilerden hangisidir? 

​

A) Yazma denemeleri yapma 
B) Çeviride sınırlamadan kaçınma 
C) Tıpatıp çevirinin sakıncasını bilme 
D) Türkçenin inceliklerini tanıma 

E) Uzun bir hazırlık dönemi yaÅŸama 
 

 

 

 

 

​
 

 

 

4. 1994 -ÖYS 

İlk hikâyemle dört yüz hikayeci arasından birinci seçilmek bana 
büyük bir sorumluluk yüklemiÅŸti. Artık hep daha mükemmelini 
yazmak zorunluluÄŸunu duyuyordum. Bu da benim ürün vermemi 
güçleÅŸtiriyordu. Hikâyelerimi çok beÄŸenen bir sanatçı arkadaşım, 
bir gün bana çok seyrek yazdığım için sitem etti; beni yeni 
ürünler yayımlamadığım için âdeta sıkıştırdı: "Sen yaz; ne olursa 
olsun yaz; eskiyi düÅŸünme. Ne yaptık ki bozulmasından 
korkuyoruz?" dedi. Çok hoÅŸuma gittiÄŸi için bu sözü kitabımın 
başına koydum. 

Bu parçadan aÅŸağıdaki yargıların hangisine varılabilir? 

​

A) Yarışmalar yazarların tutumunu olumsuz yönde etkiler. 
B) Her yazarın, ulaÅŸabileceÄŸi belli bir baÅŸarı düzeyi vardır. 
C) Yazarın baÅŸarısı, içinde bulunduÄŸu ortama baÄŸlıdır. 
D) Kendisini aÅŸmak, kusursuzu aramak isteÄŸi sanatçının verimini 
azaltır. 

E) Kendisini hep baÅŸkalarıyla karşılaÅŸtıran bir yazar umutsuzluÄŸa 
düÅŸer. 

 

​

​

​

​

 

 

5. 1994 -ÖYS 

KuÅŸkusuz, biçimsel özellikleri bakımından YaÅŸar Kemal'in 
romanları epope deÄŸildir. Ancak, epopeyi, toplumun doÄŸaya, 
olaÄŸanüstü güçlere, düÅŸmana ve uÄŸursuz sayılan varlıklara karşı 
yürüttüÄŸü mücadelenin bir anlatımı olarak düÅŸündüÄŸümüzde 
onun bazı romanlarında epik özellikler bulunduÄŸunu rahatça 
söyleyebiliriz. 

Bu parçada, YaÅŸar Kemal'in yapıtları hangi nedenle epopeye 

benzetilmektedir? 

​

A) Toplumun, kendi dışındaki güçlere karşı koymasını anlatması 
B) İnsanın kendisi ile savaşımını konu alması 
C) DoÄŸanın anlatımına ağırlık vermesi 
D) İnsanların birbirleriyle çatışmasına yer vermesi 

E) Toplumsal olayları anlatması 
 

 

6. 1994-ÖYS 

"Dünya Öykücüleri" adını taşıyan bu dizi, dünya çapında üne 
sahip öykücülerin eserlerinden oluÅŸuyor. Yapıtlar, yazarlarının 
kendi dilleri olan İngilizce asıllarıyla birlikte verilmiÅŸtir. Her 
kitabın başında, yazarı ve eserleri hakkında bilgi veren bir önsöz 
ve yazarın ayrıntılı yaÅŸamöyküsü yer alıyor. Bu önsöz ve 
yaÅŸamöyküleri, klasik dünya edebiyatının okunması gerekli 
yazarlarını tüm yönleriyle tanıtmayı amaçlıyor. Öte yandan 
kitapların boyutları ve kapsamlarının darlığı hem taşınma hem 
de okunma yönünden kolaylık getiriyor. 

AÅŸağıdakilerden hangisi parçada sözü edilen dizide yer alan 
kitapların bir özelliÄŸi deÄŸildir? 

​

A) Yapıtla ilgili eleÅŸtirilere yer verme 
B) Yaratıcısı hakkında bilgiler verme 
C) Yapıtın asıl metnini içerme 

D) Fazla uzun olmama 
E) Çok tanınmış sanatçıların ürünlerini içerme 

 

 

7. 1995 -OYS 

Ödül, her ÅŸeyden önce, yaptığınız iÅŸin onaylandığını hissettiriyor. 
Sizi güdülüyor, kendinize ve iÅŸinize olan güveninizi artırıyor. 
MesleÄŸinizde sürekliliÄŸinizi saÄŸlıyor. Bir de size büyük bir 
sorumluluk yüklüyor. Ancak kimi zaman da bunların tam tersi 
olabiliyor. KiÅŸi ödülün mutluluÄŸuyla sorumsuzca davranabiliyor. 

 

Bu sözler aÅŸağıdaki sorulardan hangisine karşılık söylenmiÅŸ 

olabilir? 

​

A) Sizce ödülün iÅŸlevleri nelerdir? 
B) Ödül almak için ne yapmak gerekir? 
C) Her yıl bir ödül almayı nasıl baÅŸardınız? 
D) Sizce sanatçının tek amacı ödül kazanmak mıdır? 
E) Ödül almak mı yoksa alınan ödülün sorumluluÄŸunu taşımak mı 
daha zordur? 

 

​

8. 1995-OYS

8. Elbette düÅŸ kırıklıkları da yaÅŸadım. Onları da yazıyorum; ama
yayımlamıyorum. Bu bakımdan, yayımlanan günlüklerim eksik
sayılır. Ben onlarda yalnız güzel iliÅŸkilerden söz ediyorum. Çünkü
düÅŸ kırıklıklarını, kırgınlıkları yazacak olursam, onların altındaki
nedenleri de açıklamam gerekecek. O zaman da bazı kiÅŸileri
suçlamış olurum; bu suçlamaları yayımlamak istemem.

 

Bu sözler aÅŸağıdaki sorulardan hangisine karşılık olabilir?


A) KiÅŸisel sorunlarınızı öne çıkarmamak için mi bunlara
günlüklerinizde deÄŸinmediniz?
B) Günlüklerinizin yaÅŸamınızla sıkı sıkıya baÄŸlantılı olmadığı
doÄŸru mu?
C) Günlüklerinizde acılara, kırgınlıklara ve incinmelere yer
vermeyisiniz, bunları hiç tatmamış olmanızdan mı
kaynaklanıyor?
D) YaÅŸadıklarınızı günlüklerinizde olduÄŸu gibi yansıtsaydınız,
yazdıklarınız, okur üzerinde nasıl bir etki uyandırırdı?
E) Günlüklerinizin eksik olması sizi rahatsız ediyor mu?

 

 

9. 1995-OYS
Millî edebiyat akımının baÅŸlattığı hareketlerden biri de bize
özgü masalları, destanları, halk hikâyelerini yeniden canlandırma
ve deÄŸerlendirme çabası olmuÅŸtur. Ziya Gökalp, Türk masallarını
yeniden iÅŸlemiÅŸ; Ömer Seyfettin masallardan, efsanelerden
konular almış; Fuat Köprülü, Nasrettin Hoca
fıkralarını koÅŸuk biçiminde yazmıştır. Daha sonraki kuÅŸaklar da
bu giriÅŸimi günümüze kadar sürdürmüÅŸlerdir.
Bu parçada Millî edebiyat akımının hangi özelliÄŸi
vurgulanmaktadır?
A) KonuÅŸma diline yönelme
B) Halkın hoÅŸlanacağı konuları seçme
C) Gülünç olaylara yer verme
D) Kendi kaynaklarımızdan yararlanma
E) Nesir çalışmalarına ağırlık verme

​

​

10. 1995-ÖYS
(I) Göz alabildiÄŸine uzayıp giden tarlalar su içindeydi. (II) Ova,
sanki zümrütten bir denizi andırıyordu. (III) Boyu bir karışı
bulmayan ekinler, bütün ovayı kaplamıştı. (IV) Bugün nasılsa,
bulutların arasından ÅŸöyle bir yüzünü gösteren güneÅŸ, ortalığa
yaydığı sıcaklıkla, tarlaların ıslaklığını az da olsa almaya
çalışıyordu. (V) Az ileride Büyük Menderes bulanık sularıyla şırıl
şırıl akıyordu.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde ayrıntılar,
birden çok duyu organı aracılığıyla seçilebilir?
A) I. ve II. B) I. ve IV. C) II. ve III. D) III. ve IV. E) IV. ve V.

​

​

11. 1996-ÖYS
Seyircilerin hepsi, kulak kesilip kendini oyuna veremiyordu.
Arada bir konuÅŸanlar, fındık fıstık yiyenler, yüksek sesle
duygularını belli edenler oluyordu. Oyunun her sözcüÄŸüne, her
anına önem veren, bizim gibi "tiyatro baÄŸnazları" bundan çok
rahatsız oluyorlardı. Bütün bu engellere karşın o akÅŸamki oyunu
hayranlıkla seyrettik.
Bu parçada, sözü edilen oyunla ilgili olarak neden
yakınılmaktadır?
A) İzleyicilerin izleme biçiminden
B) Konunun ilginç olmayışından
C) Eğlendirici yanının bulunmayışından
D) İzleyicinin düzeyine uygun olmayışından
E) İzleyicilerin farklı çevrelerden geliÅŸinden

​

​

12. 1996-ÖYS
Bu soru, birçok yazara sorulmuÅŸtur. Soruyu yanıtlayanlar
arasında, "Kendim için yazıyorum." diyenler de vardır. EÄŸer bu
tür bir yanıtı benimsemiÅŸ olsaydım okurlarımı kendimle
bütünleÅŸtirirdim; yani, "Onlar demek, ben demek." derdim. Oysa
ben, beni anlamak için özel bir çaba gösterecek olanlara
sesleniyorum.
Bu sözler aÅŸağıdaki sorulardan hangisine karşılık söylenmiÅŸ
olabilir?
A) Yapıtlarınızla ilgili tepkilerine göre, okurlarınızı nasıl
deÄŸerlendiriyorsunuz?
B) Niçin kendinizi okurun beklentilerine bağımlı
hissediyorsunuz?
C) Okurlarınızın, "sizin gibi düÅŸünenlerden oluÅŸtuÄŸu" görüÅŸüne
nasıl vardınız?
D) Okurlarınızın görüÅŸlerini deÄŸerlendirmeyi doÄŸru buluyor
musunuz?
E) Yapıtlarınızı oluÅŸtururken hangi tür okuru hedefliyorsunuz?

​

Çıkmış Paragraf Soruları-1

​

1.C 2.B 3.D 4.D 5.A 6.A 7.A 8.C 9.D 10.E 11.A 12.E

bottom of page